我区全面推行“四点钟学校”

斗牛士

为着力破解小学生放学后无人接管的难题，提升群众获得感和幸福感，今年我区在低年级试点基础上，全面推行“四点钟学校”。目前，全区27所学校共开设283个课堂，465名党员教师牺牲休息时间，妥善解决9887名双职工子女的课后托管问题，将“四点钟学校”打造成学生开心、家长省心、社会放心、教师安心的开心乐园。

区教育局副局长康海东告诉记者，自全区开展“不忘初心、牢记使命”主题教育以来，区教育局党委把群众的急难愁盼作为抓好主题教育的出发点和落脚点，守好“办好人民满意的教育”的初心，全面推行“四点钟学校”，就是其中一项重要内容。

一般家长下午5点左右下班，而小学生放学集中在3点半左右，双职工家庭小学生放学后无人接管，成为一道难题。记者了解到，早在2017年底，我区就在华山小学、绍成小学、新矸小学、小港中心学校四所学校试点“四点钟学校”。试点学校结合自身特色，总结经验，逐步形成了有北仑特色的、广受各方好评的“四点钟学校”办学模式。

今年根据家长需求，我区“四点钟学校”开放准入制度，招收对象由原来的低年级扩展到1至6年级，现已接纳学生近万名。同时，延迟托管时间，家长接送时间延迟到17：00以后，并根据季节变化作合理调整。如冬令时17：00—17:15，夏令时17:15—17:30。另外，岷山学校对确实有困难、需要17:30以后接送的学生，还设立了“晚接”教室，安排专门教师管理。

我区“四点钟学校”服务形式主要分为两种，一种是基本型，主要开展小学生放学后作业托管服务。选派相应教师进行管理，安排学生做作业、自主阅读等。第二种是特色型，开展各类特色培训活动。学校结合办学特色，开展各类兴趣特长班，着力培养学生的各项技能。

比如，岷山学校“四点钟学校”涵盖体育类、艺术类、科技类、作业辅导类、自主学习类、晚接托管等八大领域，覆盖24个班级；小港中心学校则采用“1+1”的项目选择形式，学生可以根据自己的喜好，自主选择若干个项目参加；博平小学开设了小提琴、古筝、架子鼓、电钢琴等器乐、舞蹈艺术班及篮球、科技、七巧板等健体益趣项目，满足学生多元化需求。多样化的开班、高质量的服务，受到了家长们的普遍欢迎。

下午4点，已是放学时间，但岷山学校的校园里依旧十分热闹，学生们有的在踢足球，有的在阅读，有的在老师的指导下做作业。“我们报的是经典阅读，我觉得在学校里看书比较有氛围，也相对安全。”家长顾燕萍告诉记者。

岷山学校教务处副主任王维说，今年“四点钟学校”报名人数有800多名。针对不同年级段学生的需求，高年级主要以作业辅导为主，低年级以特色课程为主。

“四点钟学校”开设过程中，也曾面临一些困难，比如教职工也有家庭，如何兼顾家庭与工作？家长进校接送是否方便？

对此，各学校的党员教师牢记育人使命，积极发挥先锋模范作用，舍小家、为大家。35岁的党员教师邵佳凤说，党员要体现先锋模范作用，作为一名人民教师，为了孩子完全能克服这些困难。“我一个人不方便，至少班里有30个孩子能方便，我觉得非常值得。”

岷山学校还量身定制，开发了一套“四点钟学校”接送系统。家长不需要进入校园，只需在校门口轻轻刷一下卡，孩子所在教室的电脑上就会自动提示班级和姓名，告知孩子家长已在校门口等候，既便利又安全。